型號11007的簡易天平主要適用于小學數(shù)學科學低、中年級學生做簡單的加法和乘以之用，比較物品和物品之間重量，幫助學生建立第一個平衡概念。 結構： 由底座、立柱、杠桿、平衡鉈、盛物盤、掛蘭、鉤碼等組成。 使用： 1、將底座放置在平穩(wěn)的工作臺面上，取出杠桿、掛蘭、盛物盤、金屬鉤碼。 2、按照順序按好杠桿、掛好掛蘭，看天平是否平衡，如不平衡，調動平衡鉈使之平衡。 3、等杠桿平衡后，將兩個物品分別同時放到左右兩個盛物盤上，比較他們的質量，使學生建立一個平衡概念。 4、演示加法時，如4+5=9，將杠桿左邊4和5的位置上分別各掛一片掛碼，在右邊的杠桿9的位置上掛一個掛碼，這時杠桿處于平衡狀態(tài)，證明4+5=9. 5、演示乘法時，如2*4=8,同樣將杠桿左邊的位置上掛兩片掛碼，在右邊杠桿8的位置上掛一片掛碼，這時杠桿同樣處于平衡狀態(tài)，證明2*4+8.