● 高三數(shù)學(xué),是對(duì)高中數(shù)學(xué)的整體復(fù)習(xí),內(nèi)容是所有高中學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,其目的是回顧知識(shí),對(duì)于之前學(xué)習(xí)較好的地方有個(gè)溫習(xí)的作用,對(duì)于曾經(jīng)學(xué)習(xí)不好的地方有個(gè)重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
● 隨著高考的日益臨近,對(duì)于高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃地進(jìn)行,除了深化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化思維品質(zhì)、提高數(shù)學(xué)能力外, 在復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)注意方法的合理性、科學(xué)性, 切忌一味地使用題海戰(zhàn)術(shù)。
● 一、培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣
● 有不少學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,題目讀完后,發(fā)現(xiàn)類(lèi)型、方法都與做過(guò)的某某題類(lèi)似,就輕易跳過(guò)不去管了,殊不知,“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”是一名普通學(xué)生和一名優(yōu)秀學(xué)生的重要區(qū)別。因此在復(fù)習(xí)中,做題一定要徹底:推理過(guò)程嚴(yán)密、顯示主要步驟,考慮問(wèn)題全面,正確書(shū)寫(xiě)解題過(guò)程和答案,切不可走馬觀花,憑想當(dāng)然去處理遇到的題目。
● 二、提高解題的準(zhǔn)確率
● 進(jìn)入高三后,每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的知識(shí)能力水平,應(yīng)該有個(gè)大致的定位,也就是一份高考水平的數(shù)學(xué)試卷,你打算做多少題,哪些題是必須拿分的,哪些題是可以放棄的。所謂“舍得”,有所舍棄才能有所得。三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)題的高考定位是“中低檔難度”, 對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),在復(fù)習(xí)時(shí),一定要把這些部分的題目做透。抓好這些題的滿分率是提高總分的有效途徑。
● 三、重視 “小題”
● 所謂的“小題”一般指那些只在選擇題或填空題中出現(xiàn)、不易同高中數(shù)學(xué)其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查的題目,比如線性回歸問(wèn)題、程序框圖問(wèn)題、正態(tài)分布問(wèn)題、極坐標(biāo)、參數(shù)方程、幾何證明等,這些題目一般比較簡(jiǎn)單,只要把基本的知識(shí)掌握了,處理起來(lái)還是比較容易的。不要忘了,高考中在哪部分知識(shí)上得分是沒(méi)有差別的,因此在第一輪復(fù)習(xí)中,千萬(wàn)不能歧視或忽略這些“不重要”的“小題”所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學(xué)經(jīng)歷,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不同老師在教學(xué)中的特長(zhǎng)是不同的,比如:有的老師擅長(zhǎng)做心理輔導(dǎo),可以增強(qiáng)孩子中、高考信心,提高應(yīng)試能力;有的老師擅長(zhǎng)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);有的老師擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法;有的老師適合輔導(dǎo)優(yōu)等生攻克重點(diǎn)難點(diǎn)題型;所以,名思教育的學(xué)管師會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)優(yōu)化的配備教師資源,以達(dá)到最好的提分效果。我們是為每一位學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,所以提分更高效。
● 六大特色輔導(dǎo)模式
● 【1對(duì)1學(xué)科分析】從學(xué)生自身?xiàng)l件、非智力因素、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進(jìn)行全面的學(xué)科分析。找出問(wèn)題癥結(jié)并對(duì)癥下藥,為每位學(xué)生量身定做專(zhuān)屬于自己的輔導(dǎo)方案。
● 【1對(duì)1師資選派】針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)及情況,為學(xué)生選派適合自己的老師,采用榜樣式教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,建立培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
● 【1對(duì)1教學(xué)】名思教育特聘教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、擅長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的教師為孩子補(bǔ)習(xí)學(xué)科知識(shí),查補(bǔ)學(xué)科漏洞,因材施教,詳細(xì)講解,點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),同步、快速提高學(xué)生成績(jī)。
● 【多對(duì)1管理】名思教育采用“多對(duì)一”的管理模式,即一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)孩子,每個(gè)孩子一套教學(xué)計(jì)劃和提升方案。真正做到課前分析找問(wèn)題、教學(xué)因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習(xí)慣培養(yǎng)一條龍服務(wù)。
● 【免費(fèi)陪讀】專(zhuān)業(yè)的學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全方位免費(fèi)陪讀答疑,逐個(gè)擊破每個(gè)問(wèn)題,糾正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高應(yīng)試技巧,達(dá)到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的目的,真正做到課上,課下雙管齊下。
● 【1對(duì)1心理輔導(dǎo)】專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,幫助孩子解決學(xué)習(xí)過(guò)程中因?yàn)閴毫^(guò)重而帶來(lái)的一些心理問(wèn)題。
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