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蒙氏教具--智力形狀組合積木8件套 培養(yǎng)孩子觀察力

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更新日期: 2010-10-23 05:38
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【蒙氏教具--智力形狀組合積木8件套 培養(yǎng)孩子觀察力】詳細(xì)說(shuō)明
【商品名稱】:蒙氏8件套組合教具 【包裝】:彩盒裝【主要材料】松木【商品產(chǎn)地】浙江麗水【產(chǎn)品尺寸】40*17*5.8cm【產(chǎn)品重量】1.8KG【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上此時(shí)期的寶寶對(duì)隨手碰到任何東西都想抓住,并有下意識(shí)地抓和捏手中玩具的欲望;7、8個(gè)月大時(shí)寶寶大腦海馬區(qū)域的記憶細(xì)胞也發(fā)育到一定的程度,有了記憶功能。目的:以色彩來(lái)刺激寶寶的視覺系統(tǒng),接觸基本圖形、特殊圖形(生活中常見圖形),為下一步圖形認(rèn)識(shí)、區(qū)分打下基礎(chǔ);并可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中練習(xí)寶寶的手部,如:抓、捏等基本動(dòng)作。方法:反復(fù)的讓寶寶自己隨意的抓、捏,并在寶寶取到手中時(shí)認(rèn)真的告訴他: 這是紅色、蘭色、綠色或黃色 注:12個(gè)月以后可以教他認(rèn)識(shí)該款產(chǎn)品的所有圖形 建議玩法: 1.先教孩子認(rèn)識(shí)各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長(zhǎng)方形等,然后你說(shuō)一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準(zhǔn)確地找出來(lái)。 2.還可以和孩子比賽,看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。 3.可以讓孩子了解幾何圖形,對(duì)培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力也有好處。 4.把兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形的積木對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)半圓形對(duì)成一個(gè)圓形等等。 這個(gè)游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等概念;而且在玩的過(guò)程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙?,這對(duì)觀察力的培養(yǎng)很有益處?!旧唐访Q】:蒙氏8件套組合教具 【包裝】:彩盒裝【主要材料】松木【商品產(chǎn)地】浙江麗水【產(chǎn)品尺寸】40*17*5.8cm【產(chǎn)品重量】1.8KG【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上此時(shí)期的寶寶對(duì)隨手碰到任何東西都想抓住,并有下意識(shí)地抓和捏手中玩具的欲望;7、8個(gè)月大時(shí)寶寶大腦海馬區(qū)域的記憶細(xì)胞也發(fā)育到一定的程度,有了記憶功能。目的:以色彩來(lái)刺激寶寶的視覺系統(tǒng),接觸基本圖形、特殊圖形(生活中常見圖形),為下一步圖形認(rèn)識(shí)、區(qū)分打下基礎(chǔ);并可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中練習(xí)寶寶的手部,如:抓、捏等基本動(dòng)作。方法:反復(fù)的讓寶寶自己隨意的抓、捏,并在寶寶取到手中時(shí)認(rèn)真的告訴他: 這是紅色、蘭色、綠色或黃色 注:12個(gè)月以后可以教他認(rèn)識(shí)該款產(chǎn)品的所有圖形 建議玩法: 1.先教孩子認(rèn)識(shí)各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長(zhǎng)方形等,然后你說(shuō)一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準(zhǔn)確地找出來(lái)。 2.還可以和孩子比賽,看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。 3.可以讓孩子了解幾何圖形,對(duì)培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力也有好處。 4.把兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形的積木對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)半圓形對(duì)成一個(gè)圓形等等。 這個(gè)游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等概念;而且在玩的過(guò)程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙?,這對(duì)觀察力的培養(yǎng)很有益處。【商品名稱】:蒙氏8件套組合教具 【包裝】:彩盒裝【主要材料】松木【商品產(chǎn)地】浙江麗水【產(chǎn)品尺寸】40*17*5.8cm【產(chǎn)品重量】1.8KG【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上此時(shí)期的寶寶對(duì)隨手碰到任何東西都想抓住,并有下意識(shí)地抓和捏手中玩具的欲望;7、8個(gè)月大時(shí)寶寶大腦海馬區(qū)域的記憶細(xì)胞也發(fā)育到一定的程度,有了記憶功能。目的:以色彩來(lái)刺激寶寶的視覺系統(tǒng),接觸基本圖形、特殊圖形(生活中常見圖形),為下一步圖形認(rèn)識(shí)、區(qū)分打下基礎(chǔ);并可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中練習(xí)寶寶的手部,如:抓、捏等基本動(dòng)作。方法:反復(fù)的讓寶寶自己隨意的抓、捏,并在寶寶取到手中時(shí)認(rèn)真的告訴他: 這是紅色、蘭色、綠色或黃色 注:12個(gè)月以后可以教他認(rèn)識(shí)該款產(chǎn)品的所有圖形 建議玩法: 1.先教孩子認(rèn)識(shí)各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長(zhǎng)方形等,然后你說(shuō)一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準(zhǔn)確地找出來(lái)。 2.還可以和孩子比賽,看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。 3.可以讓孩子了解幾何圖形,對(duì)培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力也有好處。 4.把兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形的積木對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)半圓形對(duì)成一個(gè)圓形等等。 這個(gè)游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等概念;而且在玩的過(guò)程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙?,這對(duì)觀察力的培養(yǎng)很有益處?!旧唐访Q】:蒙氏8件套組合教具 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