《早教革命》是我國(guó)著名兒童教育學(xué)家馮德全教授及其馮德全兒童潛能開(kāi)發(fā)研究所研究員經(jīng)過(guò)30余年深入研究、總結(jié)千萬(wàn)家庭及國(guó)內(nèi)外教育方法而著作的一套教育方案，目的是改變孩子做事任性、缺乏毅力，性格孤僻、自私專(zhuān)橫，自理能力差、依賴父母，嬌生慣養(yǎng)、高分低能等缺點(diǎn)。 早教革命，是一套早期教育的教材和方法，很多家長(zhǎng)第一次聽(tīng)說(shuō)以為是一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)，的確一套好的教育方法和理念是可以掀起一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的家庭和教育工作者參與進(jìn)來(lái)，共同將我們的下一代培養(yǎng)的更加出色和優(yōu)秀?！　　对缃谈锩肥俏覈?guó)著名兒童教育學(xué)家馮德全教授及其馮德全兒童潛能開(kāi)發(fā)研究所研究員經(jīng)過(guò)30余年深入研究、總結(jié)千萬(wàn)家庭及國(guó)內(nèi)外教育方法而著作的一套教育方案，主要內(nèi)容和目的是：通過(guò)行為早教、潛能開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)三個(gè)方面的早期教育，讓7歲前的孩子語(yǔ)言理解能力、表達(dá)力、判斷能力、記憶力、空間感知力、觀察力、思維能力、藝術(shù)修養(yǎng)、性格塑造等多方面獲得巨大進(jìn)步。從而改變孩子做事任性、缺乏毅力，性格孤僻、自私專(zhuān)橫，自理能力差、依賴父母，嬌生慣養(yǎng)、高分低能等缺點(diǎn)?！　∪捉滩挠扇緯?shū)籍（理論篇、方法一、方法二）；8張馮德全教授育兒講座；6年馮氏立體早教法專(zhuān)家組指導(dǎo)服務(wù)組成；另附送一套仔仔通全能課件(索菲婭課件)。通過(guò)不同表現(xiàn)形式，面對(duì)不同對(duì)象的教育介質(zhì)讓家庭可以輕松自如的實(shí)施這套立體教育方法。書(shū)籍可以給家長(zhǎng)們?cè)陂e暇時(shí)閱讀，講座VCD光碟可以方便給家長(zhǎng)們?cè)陔娨暀C(jī)前觀看，也方便文化水平較低的孩子祖輩們共同學(xué)習(xí)，仔仔通課件是一套教學(xué)軟件，可以在孩子6個(gè)月以后每天學(xué)習(xí)幾分鐘至十幾分鐘，教會(huì)孩子漢字、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)、地理等方面的知識(shí)，培養(yǎng)孩子早期的感知力?！　∵@套教材的面市，改變了以往馮德全教授及專(zhuān)家組辛苦多年無(wú)人知曉，科學(xué)的方法得不到全面普及的格局，讓更多的現(xiàn)代家庭越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)和了解并應(yīng)用了這套先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，對(duì)孩子的教育起到了非常大的推動(dòng)作用，讓新時(shí)代的年輕父母?jìng)儗?duì)于孩子的早期教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，教育變得簡(jiǎn)單而科學(xué)，規(guī)避了中國(guó)傳統(tǒng)教育出現(xiàn)的種種弊端，讓每一位孩子都能夠快樂(lè)的、聰慧的成長(zhǎng)，緊緊抓住了每一位孩子早期的敏感期，培養(yǎng)了他們健全的人格、信心、愛(ài)心、勇敢、勞動(dòng)能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力等等。這是一套不可多得的科學(xué)的立體的全面的教育方案。正品保證假一賠萬(wàn)不是所謂的高仿貨！基本簡(jiǎn)介　　《早教革命》主要內(nèi)容是：通過(guò)行為早教、潛能開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)三個(gè)方面的早期教育，讓7歲前的孩子語(yǔ)言理解能力、表達(dá)力、判斷能力、記憶力、空間感知力、觀察力、思維能力、藝術(shù)修養(yǎng)、性格塑造等多方面獲得巨大進(jìn)步。　　《早教革命》是馮式早教的最新出版的內(nèi)容集合體，也是馮德全教授30年來(lái)總結(jié)性、綜合性的作品，是早期教育的理論和方法論的總結(jié)陳述。3本書(shū)中有一本是馮式早教系統(tǒng)理論的全面論述和總結(jié)，另外兩本是方法論，主要針對(duì)早教的各個(gè)方面的教育方法分別論述。　　0－6歲是孩子智力、性格、行為形成的最重要階段，從出生到7歲以前這個(gè)時(shí)期，對(duì)人的智力、性格、習(xí)慣、身心發(fā)展極為關(guān)鍵。這一期間大腦會(huì)形成比較穩(wěn)定的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，，七歲以后則很難逆轉(zhuǎn)。目前中國(guó)0 6歲孩子面臨嚴(yán)重的教育方法片面單一、家長(zhǎng)缺乏科學(xué)育兒常識(shí)以及隔代閉塞教育等大面積 缺陷早教 ！很多家長(zhǎng)抱怨：為什么現(xiàn)在生活條件好了，孩子反倒更難管了？相信你看了 早教革命 會(huì)是你實(shí)踐操作好寶典!光盤(pán)內(nèi)容　　馮式立體早期教育法《早教革命》8張vcd光盤(pán)+3本教材　　 《早教革命》8VCD光盤(pán)內(nèi)容:　　第一篇抓住最佳時(shí)期的培養(yǎng)　　第二篇重新認(rèn)識(shí)嬰幼兒　　第三篇兩個(gè)生命同時(shí)養(yǎng)育(一) 第四篇兩個(gè)生命同時(shí)養(yǎng)育(二)　　第五篇兩種語(yǔ)言同步發(fā)展　　第六篇性格培養(yǎng)(一)　　第七篇性格培養(yǎng)(二)　　第八篇性格培養(yǎng)(三)　　第一本書(shū)：方法篇一（176頁(yè)）　　第一章：學(xué)會(huì)生活、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考。 　　。。。?！　〉谑苏拢焊改傅娜松鷳B(tài)度是最重要的早期教育?！　?第二本書(shū)：方法篇二（176頁(yè)）　　 第一章：學(xué)習(xí)從獲得敏感開(kāi)始。 　　。。。。　　第十四章： 英才搖籃屋 立體早教之花絮。　　 第三本書(shū)：理論篇（176頁(yè)）　　第一章：提高中華民族人口的整體素質(zhì)?！　　?。。?！　〉谑逭拢焊改傅男摒B(yǎng)是孩子一生幸福的根本。 早教革命，是一套早期教育的教材和方法，很多家長(zhǎng)第一次聽(tīng)說(shuō)以為是一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)，的確一套好的教育方法和理念是可以掀起一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的家庭和教育工作者參與進(jìn)來(lái)，共同將我們的下一代培養(yǎng)的更加出色和優(yōu)秀?！　　对缃谈锩肥俏覈?guó)著名兒童教育學(xué)家馮德全教授及其馮德全兒童潛能開(kāi)發(fā)研究所研究員經(jīng)過(guò)30余年深入研究、總結(jié)千萬(wàn)家庭及國(guó)內(nèi)外教育方法而著作的一套教育方案，主要內(nèi)容和目的是：通過(guò)行為早教、潛能開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)三個(gè)方面的早期教育，讓7歲前的孩子語(yǔ)言理解能力、表達(dá)力、判斷能力、記憶力、空間感知力、觀察力、思維能力、藝術(shù)修養(yǎng)、性格塑造等多方面獲得巨大進(jìn)步。從而改變孩子做事任性、缺乏毅力，性格孤僻、自私專(zhuān)橫，自理能力差、依賴父母，嬌生慣養(yǎng)、高分低能等缺點(diǎn)?！　∪捉滩挠扇緯?shū)籍（理論篇、方法一、方法二）；8張馮德全教授育兒講座；6年馮氏立體早教法專(zhuān)家組指導(dǎo)服務(wù)組成；另附送一套仔仔通全能課件(索菲婭課件)。通過(guò)不同表現(xiàn)形式，面對(duì)不同對(duì)象的教育介質(zhì)讓家庭可以輕松自如的實(shí)施這套立體教育方法。書(shū)籍可以給家長(zhǎng)們?cè)陂e暇時(shí)閱讀，講座VCD光碟可以方便給家長(zhǎng)們?cè)陔娨暀C(jī)前觀看，也方便文化水平較低的孩子祖輩們共同學(xué)習(xí)，仔仔通課件是一套教學(xué)軟件，可以在孩子6個(gè)月以后每天學(xué)習(xí)幾分鐘至十幾分鐘，教會(huì)孩子漢字、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)、地理等方面的知識(shí)，培養(yǎng)孩子早期的感知力?！　∵@套教材的面市，改變了以往馮德全教授及專(zhuān)家組辛苦多年無(wú)人知曉，科學(xué)的方法得不到全面普及的格局，讓更多的現(xiàn)代家庭越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)和了解并應(yīng)用了這套先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，對(duì)孩子的教育起到了非常大的推動(dòng)作用，讓新時(shí)代的年輕父母?jìng)儗?duì)于孩子的早期教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，教育變得簡(jiǎn)單而科學(xué)，規(guī)避了中國(guó)傳統(tǒng)教育出現(xiàn)的種種弊端，讓每一位孩子都能夠快樂(lè)的、聰慧的成長(zhǎng)，緊緊抓住了每一位孩子早期的敏感期，培養(yǎng)了他們健全的人格、信心、愛(ài)心、勇敢、勞動(dòng)能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力等等。這是一套不可多得的科學(xué)的立體的全面的教育方案。基本簡(jiǎn)介　　《早教革命》主要內(nèi)容是：通過(guò)行為早教、潛能開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)三個(gè)方面的早期教育，讓7歲前的孩子語(yǔ)言理解能力、表達(dá)力、判斷能力、記憶力、空間感知力、觀察力、思維能力、藝術(shù)修養(yǎng)、性格塑造等多方面獲得巨大進(jìn)步。