寶貝詳情：【商品名稱】木制桶裝積木65PCS【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上【主要材料】優(yōu)質(zhì)木制，原木，無油漆，絕對(duì)環(huán)保哦！【商品單位】桶【商品包裝】硬紙板桶裝【產(chǎn)品尺寸】直徑17.5cm，高19.5CM 孩子通過玩積木，構(gòu)造出各種物體形象，有助于產(chǎn)生上下、左右、里外等空間概念，同時(shí)可以發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力。那么爸爸媽媽怎樣指導(dǎo)孩子玩積木呢?首先讓孩子認(rèn)識(shí)積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運(yùn)用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學(xué)會(huì)簡單的構(gòu)建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學(xué)習(xí)拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學(xué)習(xí)圍合的技能，將積木連續(xù)封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學(xué)習(xí)對(duì)稱及擺放蓋頂?shù)募寄埽绱铋T。4、在以上基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)均勻、對(duì)稱、整齊地構(gòu)建物體造型。5、可以在造型的基礎(chǔ)上加入角色和情節(jié)，發(fā)展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉(zhuǎn)馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動(dòng)、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時(shí)，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時(shí)間內(nèi)保留孩子的構(gòu)建物。專家指導(dǎo)建議：讓孩子自由發(fā)揮想象力；注意對(duì)孩子的精細(xì)動(dòng)作和空間敏感期的鍛煉；家長和孩子一起玩，是很好的親子教育。專家點(diǎn)評(píng)：本產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理，造型獨(dú)特，可讓寶寶在游戲中尋找自信，激發(fā)寶寶對(duì)新事物的正確認(rèn)識(shí)，伴隨寶寶快樂成長，使寶寶學(xué)習(xí)成長中的必備品。寶貝詳情：【商品名稱】木制桶裝積木65PCS【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上【主要材料】優(yōu)質(zhì)木制，原木，無油漆，絕對(duì)環(huán)保哦！【商品單位】桶【商品包裝】硬紙板桶裝【產(chǎn)品尺寸】直徑17.5cm，高19.5CM 孩子通過玩積木，構(gòu)造出各種物體形象，有助于產(chǎn)生上下、左右、里外等空間概念，同時(shí)可以發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力。那么爸爸媽媽怎樣指導(dǎo)孩子玩積木呢?首先讓孩子認(rèn)識(shí)積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運(yùn)用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學(xué)會(huì)簡單的構(gòu)建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學(xué)習(xí)拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學(xué)習(xí)圍合的技能，將積木連續(xù)封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學(xué)習(xí)對(duì)稱及擺放蓋頂?shù)募寄埽绱铋T。4、在以上基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)均勻、對(duì)稱、整齊地構(gòu)建物體造型。5、可以在造型的基礎(chǔ)上加入角色和情節(jié)，發(fā)展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉(zhuǎn)馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動(dòng)、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時(shí)，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時(shí)間內(nèi)保留孩子的構(gòu)建物。專家指導(dǎo)建議：讓孩子自由發(fā)揮想象力；注意對(duì)孩子的精細(xì)動(dòng)作和空間敏感期的鍛煉；家長和孩子一起玩，是很好的親子教育。專家點(diǎn)評(píng)：本產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理，造型獨(dú)特，可讓寶寶在游戲中尋找自信，激發(fā)寶寶對(duì)新事物的正確認(rèn)識(shí)，伴隨寶寶快樂成長，使寶寶學(xué)習(xí)成長中的必備品。寶貝詳情：【商品名稱】木制桶裝積木65PCS【適應(yīng)年齡】18個(gè)月以上【主要材料】優(yōu)質(zhì)木制，原木，無油漆，絕對(duì)環(huán)保哦！【商品單位】桶【商品包裝】硬紙板桶裝【產(chǎn)品尺寸】直徑17.5cm，高19.5CM 孩子通過玩積木，構(gòu)造出各種物體形象，有助于產(chǎn)生上下、左右、里外等空間概念，同時(shí)可以發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力。那么爸爸媽媽怎樣指導(dǎo)孩子玩積木呢?首先讓孩子認(rèn)識(shí)積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運(yùn)用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學(xué)會(huì)簡單的構(gòu)建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學(xué)習(xí)拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學(xué)習(xí)圍合的技能，將積木連續(xù)封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學(xué)習(xí)對(duì)稱及擺放蓋頂?shù)募寄埽绱铋T。4、在以上基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)均勻、對(duì)稱、整齊地構(gòu)建物體造型。5、可以在造型的基礎(chǔ)上加入角色和情節(jié)，發(fā)展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉(zhuǎn)馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動(dòng)、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時(shí)，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時(shí)間內(nèi)保留孩子的構(gòu)建物。專家指導(dǎo)建議：讓孩子自由發(fā)揮想象力；注意對(duì)孩子的精細(xì)動(dòng)作和空間敏感期的鍛煉；家長和孩子一起玩，是很好的親子教育。專家點(diǎn)評(píng)：本產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理，造型獨(dú)特，可讓寶寶在游戲中尋找自信，激發(fā)寶寶對(duì)新事物的正確認(rèn)識(shí)，伴隨寶寶快樂成長，使寶寶學(xué)習(xí)成長中的必備品。