《如何教好中學(xué)作文》 作者：鄭桂華形式：4集+1本書定價(jià)：86.00元/套出版：北京大學(xué)音像出版社 作者簡介 鄭桂華，課程與教學(xué)論專業(yè)語文教育方向博士，原華東師大二附中語文高級教師，現(xiàn)為華東師范大學(xué)中文系副教授、碩士生導(dǎo)師，浦東新區(qū)學(xué)科帶頭人，華東師大語文課程與教材研究所所長，上海市青語會副理事長，上海二期課改高中語文教材副主編，初中語文教材特約撰稿人。 曾獲全國中青年語文教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。著有《聽鄭桂華老師講課》、《探究性學(xué)習(xí)教學(xué)示例語文》、《寫作新視點(diǎn)》、《初中生作文十日談》等；主編《語文教育研究大系（1978－2005）中學(xué)教學(xué)卷》和《探究性學(xué)習(xí)教學(xué)示例》、《初中作文教程》、《新語文個(gè)性化寫作》、《新語文個(gè)性化閱讀》等叢書。多次參加上海中考語文卷的命題。在研究性學(xué)習(xí)、校本課程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)與語文課程整合等方面有較多的關(guān)注和研究，致力于新課堂教學(xué)藝術(shù)的探索。 產(chǎn)品目錄 《如何教好中學(xué)作文》1-2集一、作文教學(xué)：過程指導(dǎo)1.作文教學(xué)的現(xiàn)狀與問題2.作文教學(xué)的定位3.作文教學(xué)的對策：落實(shí)過程指導(dǎo)3-4集二、課堂實(shí)錄1.打開作文思路：發(fā)散構(gòu)思2.打開作文思路：類比構(gòu)思