基本信息作　　者：（法）戈西尼編文，（法）桑貝繪，戴捷譯出版社：中國少年兒童出版社頁碼：121頁出版日期：2006年12月ISBN：7500782411版本：第1版裝幀：平裝開本：32開PagesPerSheet叢書名：小淘氣尼古拉絕版故事 內(nèi)容簡介《要開學(xué)嘍》故事寫的盡是尼古拉日常生活中的點點滴滴，借用第一人稱把讀者引入孩子的視角，語言非?？谡Z化但決不粗俗。細(xì)心的讀者，完全可能從尼古拉的故事中讀到自己的生活。它雖然搞笑而且浪漫，但絕對不失其真實。這是個法國小頑童的故事，但許多中國讀者卻驚呼 尼古拉就是小時候的我！ 身為爸爸媽媽的讀者還會讀到更多，從尼古拉的身上讀到自己的孩子，從尼古拉的爸爸媽媽身上讀到他們自己。所以《要開學(xué)嘍》不但值得孩子們讀，更值得大人們讀。 作者簡介 勒內(nèi) 戈西尼，1926年8月14日生于巴黎。后來他們?nèi)乙泼竦桨⒏?，勒?nèi) 戈西尼在布宜諾斯艾利斯的法國小學(xué)和中學(xué)上學(xué)。1950年初回到法國后，他便創(chuàng)造了一系列傳奇人物。與桑貝創(chuàng)造了小尼古拉的形象，他創(chuàng)作的兒童語言后來造就了這位小學(xué)生的成功。然后戈西尼與阿爾貝 于得左創(chuàng)造了阿斯特里克這一人物，這個小個子高盧人的名聲大振，這套叢書也被譯成了107種文字。阿斯特里克的歷險記成為世界上閱讀最多的著作之一。同時戈西尼與英里斯一起創(chuàng)作了《呂基 律克》，與塔巴里創(chuàng)造了《巴格達(dá)怪杰》，與戈特利布創(chuàng)造了《丹哥文件》。作為《飛行員》雜志的主編，他改革了連環(huán)畫的風(fēng)格，使之成為 第九種藝術(shù) 。戈西尼在電影方面與于得左和達(dá)爾戈一起創(chuàng)建了IDEFIX電影攝制公司。他拍攝了一些著名的動畫片，包括《阿斯特里克與克婁巴特拉》、《阿斯特里克的十二項壯舉》、《戴西城》、《達(dá)爾頓兄弟》等。他身后留下的系列電影作品獲得了一項愷撒獎。 編輯推薦《要開學(xué)嘍》：小分頭、小短褲、小書包，再普通不過的元素卻為我們勾勒出了一個風(fēng)靡世界46年，受到全球千百萬讀者歡迎的 小淘氣 尼古拉形象。這個誕生于法國著名作家勒內(nèi) 戈西尼和世界級繪本大師讓－雅克 桑貝筆下的 小淘氣包 曾感動了整個法國，被評為法國最有影響力的童書。自1960年至今，《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的煩惱》、《小尼古拉和他的伙伴們》五冊小淘氣尼古拉系列叢書已經(jīng)發(fā)行800萬冊并被翻譯成30多種文字，成為全球最有影響力的圖書之一。 目 錄第一集要開學(xué)嘍!一、要開學(xué)嘍!二、無敵英雄幫三、學(xué)校食堂四、美好而純真的記憶五、喬方家的房子六、假條七、(1611～1673)八、可愛的兔子第二集科豆過生日一、科豆過生日二、終于有了三、家教四、新老師五、科豆搬家六、逮人游戲七、棒棒八、我們沒給父母丟臉作者生平快樂的文學(xué) 贊《小淘氣尼古拉絕版故事》 書摘與插圖六、假條　　如果不想做學(xué)校里布置的作業(yè)，最管用的是假條。假條就是爸爸寫的信或是在名片上寫的字，告訴老師如果上學(xué)來晚了或者沒做作業(yè)請不要處分我們。有點討厭的是得讓爸爸簽字時寫上日期，就是說不能隨便哪天亂用。老師可不喜歡假條，所以得特別當(dāng)心，不然就會惹出麻煩。有一次科豆拿來一張用打字機打的假條，結(jié)果老師認(rèn)出了只有科豆才出的拼寫錯誤，把它交給校長。本來校長想開除他，可惜他只被停了幾天學(xué)。他爸為了安慰科豆就給他買了一輛特帥的消防車，警笛還能出聲呢。　　老師今天給我們留了一道特難的算術(shù)題，就是一個有好多雞的農(nóng)場，雞又生好多蛋。我可不喜歡算術(shù)作業(yè)，因為一做作業(yè)，我們一家人就都不痛快。　　 又怎么啦，尼古拉? 我放學(xué)回家媽媽問我， 你好像不太高興啊? 　　 我明天要交一道算術(shù)題。 我回答說。　　媽媽嘆了一大口氣，說老是這樣。她讓我趕快吃完點心上樓去做作業(yè)，說再也不想聽我說作業(yè)的事了?！　?可我不會做這道算術(shù)題。 我說?！　?什么，尼古拉? 媽媽說， 你可別再給我來這一套。啊? 　　我哭了起來，我說這不公平，學(xué)校老給我們特難的作業(yè)題，說爸爸應(yīng)該去向老師反映一下問題，說我受夠了，再給我做算術(shù)題，我以后就再也不去學(xué)校了?！　?聽好了，尼古拉， 我媽說， 我還有好多事，沒工夫跟你說這些事。你上樓去試著做一做你的算術(shù)題。如果做不出來，那就等爸爸回來以后幫你。 　　我只好上樓了。我一邊玩姥姥給我寄來的藍(lán)色新汽車一邊等爸爸回來。爸爸一回家我就趕快拿著本子跑下樓?！　?爸爸!爸爸! 我叫他， 我有一道算術(shù)題! 　　 好啊!做吧，小兒子， 我爸說， 拿出大小伙子的樣子來。 　　 我不會做。 我跟我爸解釋， 你得幫我。 　　爸爸剛剛在客廳的沙發(fā)上坐下來打開報紙，嘆了一大口氣?！　?尼古拉， 爸爸說， 我已經(jīng)跟你說過多少次你得自己做作業(yè)。你上學(xué)的目的是學(xué)習(xí)，我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)管什么用?將來你會感謝我這么對你說。你總不至于想當(dāng)個白癡吧?好了，去做你的作業(yè)，讓我休息一會兒。 　　 可媽媽說你可以做的! 我說?！　?什么?她這么說來著?那好，你媽她不該這么說!現(xiàn)在讓我安靜一點，懂了嗎? 　　我又哭了起來，我說我不會做題，如果你們不幫我我就去死。媽媽跑過來了?！　?怎么回事，你們? 媽媽叫起來， 我累死了，我本來就偏頭痛，你們這么哇哇叫是想讓我病倒啊!到底又出了什么事? 　　 爸爸不想做我的算術(shù)題。 我解釋說?！　?我覺得， 爸爸對媽媽說， 替小孩子做作業(yè)這種教育方法不太理想，這樣他什么也學(xué)不會。我求求你別以我的名義向他許諾任何事情! 啊，好哇! 媽媽對爸爸說， 現(xiàn)在你在孩子面前對我品頭論足起來了!好!好極了!這種教育方法可真是理想極了! 　　然后媽媽說她對這個家已經(jīng)煩透了，她全天都在為這個家忙忙碌碌，反而得到的是這個結(jié)果，說她想回娘家(就是給我寄藍(lán)色汽車的姥姥家)，說她就想圖個清靜，沒別的要求?！　“职值氖衷谀樕夏艘话?，從腦門一直到下巴?！　?好，好! 他說， 別把事情弄得太復(fù)雜。尼古拉，來，給我看看你這道題，以后可再也別跟我提這種事了。 　　我把本子遞給爸爸。他看了一遍，又看了一遍，睜大了眼睛，然后把本子扔到地毯上大叫起來：　　 什么亂七八糟的!不行，不行，就是不行!我也累了!我也病了!我也一整天都工作來著!我回到家也想靜下心待會兒!隨你們怎么想，我就是不想做什么算術(shù)題! 　　 那， 我說， 你就給老師寫張假條。 　　 我就等著你這句話呢! 爸爸又大叫， 絕對不寫!這也太容易了!你得跟別人一樣自己做題! 　　 我也病啦! 我叫道， 我也特別累! 　　 看看! 媽媽對爸爸說， 我覺得小家伙是不舒服，他臉色蒼白。而且學(xué)校給的作業(yè)也太多了，他剛得過扁桃腺炎，還沒完全好。我覺得他今晚最好休息一下，早點睡覺，反正一次不做算術(shù)題也沒什么了不起的。 爸爸想了想說： 好吧，既然今晚大家都有點不舒服就算了。 我特高興，吻了爸爸，吻了媽媽，又在地毯上翻了個跟頭。爸爸媽媽都笑了。爸爸拿出一張名片，是新的，上面的字還閃亮呢。他，寫道：　　 小姐，恕打擾。請原諒尼古拉沒有做算術(shù)作業(yè)。今天他從學(xué)?；貋頃r有些發(fā)燒，我們讓他臥床休息。 　　 我得警告你，尼古拉， 爸爸說， 這可是今年最后一次寫假條!知道了嗎? 　　 噢，當(dāng)然知道啦! 我說?！　“职謱懮先掌?，簽了字，媽媽說晚飯好了。真帥，因為有烤肉和小土豆，大家都很高興?！　〗裉煸缟系叫５臅r候，大伙兒都在討論那道題?！　?我是3508只蛋。 喬方說?！　W多聽了喬方的話笑得東倒西歪?！　?嘿!伙計們! 他叫道， 聽見了嗎?喬方是3508只蛋! 我也是。 阿蔫說，他是全班第一名，老師的乖寶貝兒。然后歐多不再笑，跑到院子墻角去改他的作業(yè)。　　若奇和麥星星都得出了3.76只蛋。一有難題他們就互相打電話，然后老師就給他倆零分。但這回他們說沒問題，因為是他們父親打的電話。 你呢，你算出多少? 亞三問我?！　?我呀，我什么也沒算， 我說， 我有假條。 　　我把我爸的名片拿出來給伙伴兒們看。　　 你可真有運氣。 科豆說， 自從我上次被停課以后，我爸就再也不同意給我寫假條了。 　　 我爸也不同意。 魯飛說， 而且在我家要張假條真麻煩，還不如我自己做題痛快。 　　 我家也一樣。 我說， 而且我爸說今年這是最后一次。 　　 他做得對。 喬方說， 不能每次都是同一個人拿假條，而且如果大家都在同一天拿假條來，老師肯定也不信。 　　 這么說， 亞三說， 今天沒別人拿假條算你有福氣。 然后上課鈴響了，大家去排隊，校長走過來對我們說： 孩子們，今天是沸 呃，是度泊先生監(jiān)管你們，因為你們老師生病了，她今天請假。