本套家園手冊分托班、小班、中班、大班和學(xué)前班五冊，每學(xué)期一冊，春秋通用。本套手冊依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以條目的形式設(shè)計了幼兒在園（學(xué)前班）和在家各主要方面的評估表，供教師和家長選擇相應(yīng)的條目，每周的 教師（家長）留言 用于家園溝通信息，可以是一句話，也可以不填；每月設(shè)計有家園互動評價表，要求用三言兩語寫出幼兒的進步及應(yīng)注意的教育方法；學(xué)期末設(shè)有總評表，要求寫出一學(xué)期來幼兒的進步和應(yīng)注意的教育策略。