作者：歌帆叢書：童樂學(xué)前班活動(dòng)教程定價(jià)：4.9元出版社：開明出版社圖書簡介：我們邀請學(xué)齡前兒童教育專家教師立項(xiàng)研究，對(duì)全國廣大中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)齡前教育現(xiàn)狀進(jìn)行深入的調(diào)查和了解后，發(fā)現(xiàn)中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)齡前教育在教學(xué)形式上傾向小學(xué)化模式，缺乏趣味性和科學(xué)性，不符合兒童的認(rèn)知規(guī)律，普遍存在教育方法不合理現(xiàn)象，一定程度上影響兒童的全面發(fā)展。我們特意邀請安徽阜陽地區(qū)的一線骨干教師參與編寫，本套《童樂學(xué)前班活動(dòng)教程》系列圖書配有對(duì)應(yīng)的教師用書和學(xué)生用書，立足《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想，在五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)上拓展為七大領(lǐng)域，包括語言、數(shù)學(xué)、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、英語，側(cè)重面向中小城鎮(zhèn)，關(guān)注農(nóng)村教育特色，適合農(nóng)村兒童和教師的教學(xué)實(shí)踐。圖書的特點(diǎn)是：借鑒多元智能教育理念，針對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育環(huán)境結(jié)合兒童的認(rèn)知規(guī)律給予教育指導(dǎo)；力求取材生動(dòng)簡易，貼近中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村的教育實(shí)際情況及使用群體；激發(fā)兒童在接受教育的過程中積極主動(dòng)地參與、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，讓兒童在教學(xué)活動(dòng)的趣味互動(dòng)中掌握知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)兒童健康成長、快樂學(xué)習(xí)。 教師用書分概述和主體內(nèi)容。概述部分：1． 本學(xué)科教育的意義和價(jià)值2． 本學(xué)科教育的內(nèi)容及內(nèi)容特色分析3． 本學(xué)科教育的教育目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)4． 本學(xué)科教育的多元智能發(fā)展測評(píng)表5．《童樂學(xué)前班活動(dòng)教程 **科》使用說明內(nèi)容部分：每個(gè)活動(dòng)包含：活動(dòng)目標(biāo)，直接反應(yīng)老師執(zhí)教的意圖，使老師能一目了然地得知該活動(dòng)的目的?；顒?dòng)準(zhǔn)備，提示與活動(dòng)相關(guān)的教具和學(xué)具?；顒?dòng)過程，是活動(dòng)的主體內(nèi)容，為教師設(shè)計(jì)可供參考的教學(xué)步驟，圍繞活動(dòng)目標(biāo)展開；活動(dòng)內(nèi)容有深有淺及操作材料的多樣化；活動(dòng)內(nèi)容涉及到的兒歌、故事、游戲等?；顒?dòng)延伸，交待與本活動(dòng)相關(guān)的日常生活教育，把活動(dòng)延伸貫穿到兒童的生活方面，以便兒童在熟悉的生活環(huán)節(jié)中領(lǐng)悟和復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，也起到理論和實(shí)際相結(jié)合的作用。 學(xué)生用書是依據(jù)教師用書而設(shè)計(jì)，目的在于結(jié)合教師的教學(xué)目的和要求，方便兒童學(xué)習(xí)和操作。兒童用書以圖片為主，畫面生動(dòng)、活潑、可愛，富有童趣。參與編寫這套書的教育專家本著寓教于樂的原則，把培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣放在首位，充分運(yùn)用兒童喜愛的兒歌、繪畫、手工、童謠、游戲、故事等方式，將兒童學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)豐富多樣地展示出來。 圖書目錄：四季的雨美麗的春天光與顏色地球?yàn)槲覀兲峁┑哪茉椿鹕矫利惖男强漳嗤恋慕M成保衛(wèi)森林有趣的食物鏈這是誰的嘴神奇的腳千奇百怪的鳥雷和閃電大樹的年齡信息的傳播方法奇妙的聲音麥子全身都是寶電燈大家庭美麗的花蝴蝶省力的輪子三原色神奇的影子動(dòng)物如何保護(hù)自己鏡子的秘密水中花仙子 荷花會(huì)吃雞蛋的瓶子