春節(jié)過后，除了上班族要重回工作，學(xué)生要返回校園，許多寶寶也要進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備了。深圳心理咨詢老師提醒各位家長(zhǎng)，在寶寶入學(xué)前，盡量幫助寶寶做些心理準(zhǔn)備，能夠讓他們更好的適應(yīng)。

很多寶寶對(duì)于幼兒園十分抗拒，常常在幼兒園門口耍賴、撒嬌、苦惱，讓父母不僅下不來臺(tái)也苦惱不已。對(duì)此，深圳心理咨詢老師表示，家長(zhǎng)想要杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生，可以在寶寶入學(xué)前給他們做些心理準(zhǔn)備。

1、帶寶寶參觀幼兒園

入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環(huán)境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級(jí)的環(huán)境、墻飾、玩具、睡眠環(huán)境、床、盥洗室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所（大型玩具）等，這樣，寶寶在心理上會(huì)對(duì)“幼兒園”有直觀的美好感受。

2、多講幼兒園的趣事，描述幼兒園老師的“好”

父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事，令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)唱歌跳舞，可以玩各種玩具，參加各種有趣的活動(dòng)等等。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事，并模仿游戲、上課的情景。家長(zhǎng)可以在家中布置一個(gè)類似活動(dòng)室一角的環(huán)境，與寶寶輪流扮老師和幼兒。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶，以免給孩子造成心理壓力，從心里產(chǎn)生對(duì)老師的恐懼感。當(dāng)然，也不要過分夸張幼兒園生活的美好，以免給寶寶造成錯(cuò)覺，入園后容易產(chǎn)生心理落差，影響寶寶的情緒。

3、教寶寶學(xué)會(huì)交朋友

進(jìn)入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉(zhuǎn)變成為社會(huì)人的第一步。入園前應(yīng)盡量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩，建立良好的同伴關(guān)系，將來上幼兒園時(shí)會(huì)更適應(yīng)。入園后，父母可以利用接送時(shí)間，主動(dòng)認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，鼓勵(lì)寶寶們?cè)谝黄鹜?，分散分離焦慮，讓寶寶盡早融入群體生活。另外常帶寶寶做戶外運(yùn)動(dòng)、參與游戲，這對(duì)寶寶早期熟悉不同的環(huán)境和克服對(duì)陌生人的害怕大有裨益。

4、培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識(shí)

規(guī)則意識(shí)的建立與寶寶的日常生活密切相關(guān)，日常生活中的作息規(guī)律、游戲中的規(guī)則以及家長(zhǎng)對(duì)待寶寶的獎(jiǎng)懲原則等，都可以使寶寶從中學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)是寶寶模仿的第一個(gè)對(duì)象，因此家長(zhǎng)的行為非常重要，因?yàn)檫@些都會(huì)潛移默化影響到寶寶。

深圳心理咨詢老師認(rèn)為，想讓寶寶喜歡幼兒園，最主要的就是從心理上讓他們喜歡。

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