★ 學(xué)習(xí)高一化學(xué)認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)，即聽、思、問、練。 ★ “聽”是關(guān)鍵，思是核心，課堂上注意力能不能高度集中，聚精會(huì)神地聽講，排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵。有些同學(xué)課上精神不集中，打盹兒，做小動(dòng)作，不注意聽講，而在課余時(shí)間補(bǔ)課，就如同揀了芝麻丟了西瓜一樣，久而久之知識(shí)缺陷越來越多，造成學(xué)習(xí)吃力，形成惡性循環(huán)。更重要的是還要會(huì)聽課，不僅聽會(huì)知識(shí)的來龍去脈，對(duì)概念、例題要能理解同時(shí)更要學(xué)習(xí)和感受老師講的每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路。要學(xué)會(huì)巧妙完整地記筆記，課上一定要養(yǎng)成“先聽后記”的習(xí)慣。 ★ “思”是貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)之中，只有積極思考，才能使自己獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)由感性到理性的飛躍，因此課堂上要勤于思考，學(xué)會(huì)思考，積極參與討論，敢于發(fā)表自己的看法，甚至是爭(zhēng)論，以此來鍛煉和培養(yǎng)自己思維能力及表達(dá)能力。從而達(dá)到使當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)能消化、理解。 ★ “問”當(dāng)時(shí)沒聽懂的，沒明白的地方，而且課后要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。課后還應(yīng)該全面系統(tǒng)地整理筆記，將自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，感受作筆錄。而不是我們同學(xué)目前的筆記，只抄老師的板書，沒有自己的理解。真正會(huì)記筆記的同學(xué)，是在筆記本的右邊留有約1/3的位置來寫自己對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的理解以及易錯(cuò)、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的內(nèi)容。課后整理筆記的過程可以提高每個(gè)同學(xué)的悟性也就是消化、理解變?yōu)樽约褐R(shí)的過程。 ★ “練”練一定量的習(xí)題來鞏固和消化所學(xué)知識(shí)并可培養(yǎng)一定的技能技巧，是達(dá)到會(huì)、透的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但不能搞簡(jiǎn)單的重復(fù)或題海戰(zhàn)術(shù)。要通過作一定量的題自己能悟出什么道理，總結(jié)出一些規(guī)律來，要把做題的過程看成培養(yǎng)自己的思維和思維能力再提高的過程，做題后不要僅滿足答案做對(duì)了，而應(yīng)該回味一下，理順解題思路、邏輯關(guān)系和題目的類型，也可以想這道題用了哪些概念和原理，解題的基本方法是什么，不這樣解行不行，哪種方法最簡(jiǎn)捷這便是一題多解的過程。能否通過改變物質(zhì)、數(shù)據(jù)、操作順序或已知條件和未知條件的互換來重解，這便是一題多變?；貞浺幌逻@道題與過去做過的題有無相同、相似之處這便是多題一解。這樣不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解，也能提高分析問題和解決問題的能力。 ★ 名思教育專家團(tuán)隊(duì)，6對(duì)1服務(wù)，孩子提高成績(jī)很簡(jiǎn)單！ ★ 【學(xué)科分析師】1對(duì)1學(xué)科分析，對(duì)癥下藥，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案； ★ 【一線資深教師】1對(duì)1面授，個(gè)性化輔導(dǎo)，徹底解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題； ★ 【優(yōu)秀陪讀老師】1對(duì)1答疑解惑，隨時(shí)解決疑難問題； ★ 【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對(duì)1全程跟蹤，隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果； ★ 【心理輔導(dǎo)專家】1對(duì)1心理疏導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因壓力過重帶來的心理問題； ★ 【中高考把關(guān)教師】1對(duì)1中高考把關(guān)指導(dǎo)，剖析中高考命題規(guī)律，傳授應(yīng)試技巧。 ★ 免費(fèi)的自習(xí)和陪讀答疑 ★ 學(xué)習(xí)不是短期行為，它需要不斷學(xué)習(xí)不斷鞏固的。為了讓孩子有鞏固的時(shí)間，名思推出免費(fèi)自習(xí)、免費(fèi)答疑的活動(dòng)。 ★ 班主任的管理，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更輕松 ★ 名思還為每個(gè)孩子安排班主任，進(jìn)行全程的管理，檢查監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ★ 心理老師，調(diào)節(jié)孩子的心態(tài) ★ 心理老師走進(jìn)孩子的心里，了解孩子心里所想，為孩子解決不自信、不認(rèn)真、考前焦慮，厭學(xué)等心理問題，幫助他們快速脫離困難，以最佳的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)。 ★ 凡打進(jìn)電話，均可享受優(yōu)秀教師1對(duì)1學(xué)科分析，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)短板，查缺補(bǔ)漏，免費(fèi)幫孩子制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場(chǎng)校區(qū)： 62360455 市府廣場(chǎng)天徽大廈C座17樓 50中東區(qū)校區(qū)： 62360466 肥西路28號(hào)安徽輕工業(yè)技師學(xué)院內(nèi) 亳州路校區(qū)： 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 頤和校區(qū)： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場(chǎng)4樓 馬鞍山路校區(qū)： 62360506 馬鞍山路世紀(jì)陽光大廈503室 潛山路校區(qū)： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國(guó)際廣場(chǎng)A座3樓