博愛寶貝潛能開發(fā)系列教材＂右腦雙語識字卡＂在實踐中吸收總結(jié)杜曼、七田真等國際著名右腦潛能開發(fā)專家的成功教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)孩子可以快速提高以下能力。*提高悟性和情商*培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣*快速識字,培養(yǎng)閱讀能力*直覺能力超強，有獨特創(chuàng)造力*培養(yǎng)外語聽力、口語和閱讀能力*活化大腦細(xì)胞，提高大腦實物想象力*活化眼桿狀細(xì)胞和錐狀細(xì)胞，訓(xùn)練視覺影像*看到圖像、文字、數(shù)字、符號，像照相機一般印入腦中的照相記憶能力早期閱讀是成才的關(guān)鍵閱讀是孩子了解自然與社會、獲得知識和經(jīng)驗的主要方式。有關(guān)資料證明，早慧兒童的共同特點之一就是喜歡閱讀。較早開始閱讀的孩子，智力發(fā)展迅速、閱讀興趣和能力高，知道的東西多，個性發(fā)展較好，在學(xué)習(xí)上容易成功，比較容易成為出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。美國心理學(xué)家推孟關(guān)于天才發(fā)生學(xué)的研究成果表明：44%左右的天才男童和46%的天才女童，在5歲之前就開始閱讀了。早期閱讀對兒童身心的全面發(fā)展具有重要意義：能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機和閱讀興趣 提高孩子語言能力的重要途徑 是孩子智慧發(fā)展的鑰匙 發(fā)展今后學(xué)習(xí)所需要的閱讀預(yù)備技巧 有利于兒童的健康發(fā)展閃卡方法：這種方法配合兒童腦部發(fā)展進程，孩子年紀(jì)越小，就越能把看到聽到的照單全收，并建立起大量文字的資料庫，因而刺激腦部神經(jīng)突觸的連接，從而刺激小孩在幼年時期的閱讀及理解文字的能力。當(dāng)小孩對文字的理解力強及閱讀速度高的話，他會愛上文字及書本，甚至?xí)谀暧讜r便為興趣而閱讀很多的書籍，這種閱讀能力對小孩將來的學(xué)習(xí)及發(fā)展大有幫助。當(dāng)小孩年紀(jì)漸長，腦部發(fā)展越來越成熟，這種方法的成效便會漸漸降低。所以0-3歲效果最好，3-6歲也很有效，6歲以后成效就比較低了。閃卡式的閱讀是訓(xùn)練的一種方法，是輸入信息的訓(xùn)練。識字不是目的，視覺發(fā)育才是最終的目配正規(guī)出版英文CD，讀音語速符合杜曼閃卡速度，方便閃的同時提高英語聽力