高一：課程多，任務(wù)重，成績(jī)下降，對(duì)高中生活的適應(yīng)。 應(yīng)對(duì)：1.角色的轉(zhuǎn)變； 1、 課程多且難度加大，重視學(xué)生自學(xué)能力，名思不僅重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高而且注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 2、 名思有心理測(cè)評(píng)，分析文理傾向 3、 針對(duì)高二的文理分科后的會(huì)考，采取突擊法提優(yōu) 4、 實(shí)行分模塊考試，補(bǔ)考不及格不能畢業(yè)。 5、 高一是關(guān)鍵，知識(shí)難度延伸 高一年級(jí)的學(xué)生 輔導(dǎo)必要性 1.高中重知識(shí)的廣度，高中課堂教學(xué)密度要比初中大很多；綜合運(yùn)用要求提高、難度加大是高中的主要特點(diǎn)；這個(gè)階段也是培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升自學(xué)能力的重點(diǎn)階段； 2.高一學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)難度都更上一層樓 【數(shù)學(xué)】從集合開(kāi)始高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，其中函數(shù)是高考分值最大的部分，同時(shí)要熟練掌握各函數(shù)概念和公式； 【英語(yǔ)】新課標(biāo)高中英語(yǔ)拓寬了閱讀詞匯量和聽(tīng)力要求，是對(duì)學(xué)習(xí)難度和方法的挑戰(zhàn)和沖擊；需要提高詞匯語(yǔ)法理解和應(yīng)用，強(qiáng)化完形閱讀和聽(tīng)力； 【物理】初中物理問(wèn)題相對(duì)獨(dú)立，而高中物理則有一個(gè)知識(shí)體系，對(duì)于高考重點(diǎn)動(dòng)能定理和相關(guān)定律需要深刻把握； 【化學(xué)】不但要領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還要把握好反應(yīng)類型中的氧化還原。 【語(yǔ)文】高一語(yǔ)文和初中相比理性意識(shí)逐步增強(qiáng)，現(xiàn)代文閱讀需要理解蘊(yùn)涵哲理，文言文考查課外應(yīng)用，還有詩(shī)歌鑒賞。 高一新生學(xué)習(xí)指南 9-10月 盡快適應(yīng)高中生活，掌握學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)備期中考試。 11-1月 提早預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)備期末考試 2-7月 全面提升學(xué)習(xí)能力和不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，選好文理科 名思1對(duì)1輔導(dǎo)是最有效的輔導(dǎo)形式 　　現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，原因很多。往往老師根本就沒(méi)考慮這些因素，千篇一律的上課，這樣就收不到效果。名思1對(duì)1輔導(dǎo)正好彌補(bǔ)了這一缺陷。首先，由學(xué)科分析師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，查找影響學(xué)習(xí)的原因；然后根據(jù)原因選擇老師，1對(duì)1授課，要求老師為每個(gè)孩子做計(jì)劃，每節(jié)課都提前備課，做好充分的準(zhǔn)備；每個(gè)孩子都可以隨時(shí)到學(xué)習(xí)中心免費(fèi)自習(xí)，有專門的班主任管理，有學(xué)科老師免費(fèi)陪讀答疑；有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為孩子解決不自信、不認(rèn)真、考前焦慮等心理問(wèn)題。 市府廣場(chǎng)校區(qū)： 62360455 市府廣場(chǎng)天徽大廈C座17樓 50中東區(qū)校區(qū)： 62360466 肥西路28號(hào)安徽輕工業(yè)技師學(xué)院內(nèi) 亳州路校區(qū)： 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 頤和校區(qū)： 62360299 史河路拓佳歡樂(lè)廣場(chǎng)4樓 馬鞍山路校區(qū)： 62360506 馬鞍山路世紀(jì)陽(yáng)光大廈503室 潛山路校區(qū)： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國(guó)際廣場(chǎng)A座3樓