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華龍網(wǎng)9月4日9時訊（通訊員邱道信）為結(jié)合加強地區(qū)和校園生態(tài)文明建設(shè)，大力營造環(huán)境保護(hù)氛圍，重慶市巴南區(qū)石灘小學(xué)在開學(xué)日利用開學(xué)典禮升旗儀式，開展了“愛護(hù)美麗校園·爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)”主題教育活動?；顒又?，該校老師先做了《愛護(hù)美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)》主題演講。旨在通過活動喚起廣開展了“愛護(hù)美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)”活動，激勵生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，養(yǎng)成自覺參與環(huán)保的習(xí)慣，努力從身邊的小事做起，勇于和不文明現(xiàn)象做斗爭。
（1）透光性：PC板透光率可達(dá)89%，可與玻璃相媲美。UV涂層板在太陽光下爆曬不會產(chǎn)生黃變，霧化，透光不佳，十年后透光流失僅為6%，PVC流失率則高達(dá)15%—20%，玻璃纖維為12%-20%。
（2）抗撞擊：撞擊強度是普通玻璃的250-300倍，同等厚度亞克力板的30倍，是鋼化玻璃的2-20倍，用3kg錘以下兩米墜下也無裂痕，有“不碎玻璃”和“響鋼”的美稱。
（3）防紫外線：PC板一面鍍有抗紫外線（UV）涂層，另一面具有抗冷凝處理，集抗紫外線、隔熱防滴露功能于一身?？勺钃踝贤饩€穿過，及適合保護(hù)貴重藝術(shù)品及展品，使其不受紫外線破壞。
（4）重量輕：比重僅為玻璃的一半，節(jié)省運輸、搬卸、安裝以及支撐框架的成本。
（5）阻燃：家標(biāo)準(zhǔn)GB50222—95確認(rèn)，PC板為難燃一級，即B1級。PC板自身燃點是580攝氏度，離火后自熄，燃燒時不會產(chǎn)生有氣體，不會助長火勢的蔓延。
（6）可彎曲性：可依設(shè)計圖在工地現(xiàn)場采用冷彎方式，安裝成拱形，半圓形頂和窗。彎曲半徑為采用板厚度的175倍，亦可熱彎。
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對環(huán)保不達(dá)標(biāo)企業(yè)，予以整治；對合法經(jīng)營企業(yè)，給予大力支持。資料圖：養(yǎng)豬場。周亮攝8月22日上午，環(huán)保部舉行8月份例行新聞發(fā)布會，政策法規(guī)司司長別濤介紹環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)建設(shè)有關(guān)情況，并回答記者提問。環(huán)保部宣傳教育司巡視員劉友賓主持發(fā)布會，并通報重點工作進(jìn)展情況。有記者問：近日有媒體報道稱，由于環(huán)保力度持續(xù)加大，一些地方開始“一切”地限制畜禽養(yǎng)殖，請問該如何理解相關(guān)政策？發(fā)布會主持人劉友賓表示，環(huán)保部將依法行政，指導(dǎo)和督促地方依法做好畜禽養(yǎng)殖污染工作。
（7）隔音性：PC板隔音效果明顯，比同等厚度的玻璃和亞加力板有更佳的音響絕緣性，在厚度相同的條件下，PC板的隔聲量比玻璃提高3—4DB。在上是高速公路隔音屏障的材料。
（8）節(jié)能性：夏天保涼，冬天保溫，PC板有更低于普通玻璃和其它塑料的熱導(dǎo)率（K值），隔熱效果比同等玻璃高7%-25%，PC板的隔熱至49%。從而使熱量損失大大降低，用于有暖設(shè)備的建筑，屬環(huán)保材料。
（9）溫度適應(yīng)性：PC板在-100攝氏度時不發(fā)生冷脆，在135攝氏度時不軟化，在惡劣的環(huán)境中其力學(xué)，機(jī)械性能等均無明顯變化。
（10）耐候性： PC板可以在－40℃至120℃范圍保持各項物理指標(biāo)的穩(wěn)定性。人工氣候老化試驗4000小時，黃變度為2，透光率降低值僅0.6%。
（11）防結(jié)露： 室外溫度為0℃，室內(nèi)溫度為23℃，室內(nèi)相對濕度低于80%時，材料的內(nèi)表面不結(jié)露。
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對環(huán)保領(lǐng)域違規(guī)違紀(jì)問題，要加大通報曝光力度，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，點名道姓通報一起，充分發(fā)揮示教育作用，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強烈信號。注重分析研判、舉一反三、完善制度，著力構(gòu)建長效機(jī)制，為扎實推進(jìn)綠色發(fā)展、加強省生態(tài)文明建設(shè)提供堅強保障。省委組織部要求，各級組織部門要對督察組移交的問題及時跟進(jìn)，密切關(guān)注查核辦理情況。需要進(jìn)行組織處理的，要從嚴(yán)從快，按照管理權(quán)限對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅問責(zé)。對發(fā)現(xiàn)的典型案例，特別是干部不作為、亂作為、慢作為等問題，要在一定范圍內(nèi)通報，充分發(fā)揮好示教育作用。