昨日是“世界精神衛(wèi)生日”，華西心理衛(wèi)生中心一項(xiàng)針對成都市中小學(xué)生的調(diào)查顯示：2%的學(xué)生有抑郁焦慮情緒，23%的學(xué)生曾有過自殺的念頭，其中男生多于女生。

 

　　最小的患者只有八九歲

 

　　楊剛上小學(xué)五年級，成績好、不調(diào)皮，在父母老師眼中是一個(gè)乖娃娃，是個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”。

 

　　“你家孩子最近一月成績下滑得很快，他的情緒很不對頭。”有一天，楊剛母親接到老師打來的電話。老師介紹，除成績下降厲害外，楊剛變得不愛說話，不與班上的同學(xué)交流。有時(shí)候，甚至一個(gè)人坐在座位上抹眼淚。老師建議帶孩子及時(shí)就醫(yī)。

 

　　楊剛母親帶著兒子到華西心理衛(wèi)生中心就醫(yī)，做了一系列的相關(guān)檢查后，檢查結(jié)果讓楊剛母親嚇了一跳：11歲的兒子得了抑郁癥！

 

　　“抑郁癥的主要表現(xiàn)是情緒低落，嚴(yán)重時(shí)可能有自傷和自殺行為。”華西心理衛(wèi)生中心醫(yī)生黃明金說，楊剛并非年齡最小的抑郁癥患者，他見過的最小患者只有八九歲。

 

　　每周新增100名精神疾病患兒

 

　　為什么這么小的孩子都可能患抑郁癥？黃明金說，每個(gè)人都可能出現(xiàn)抑郁情緒，學(xué)習(xí)壓力大，社會(huì)節(jié)奏快，父母離異等家庭因素，都在一定程度上影響著孩子。當(dāng)抑郁情緒超過一定限度時(shí)或是持續(xù)延長，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、飲食、睡眠、體重等，從而發(fā)展成抑郁癥。

 

　　在黃明金看來，多數(shù)孩子意識不到自己的心理問題，或者是不愿意見心理醫(yī)生。

 

　　“抑郁焦慮屬于精神疾病，精神疾病又不等同神經(jīng)病。”華西心理衛(wèi)生中心副主任況偉宏教授介紹，兒童青少年的各類精神疾病比較多，心理衛(wèi)生中心的門診患者中，每周會(huì)新增加大約100位兒童青少年精神疾病患者。

 

　　況偉宏建議，孩子3歲之前應(yīng)該和父母在一起。3歲之后，應(yīng)該找準(zhǔn)相應(yīng)的定位，學(xué)會(huì)等待、尊重、協(xié)作，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 

　　四大征兆小心孩子抑郁

 

　　醫(yī)生提醒，因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間用在學(xué)習(xí)上，抑郁癥往往會(huì)從日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中反映出來：

 

　　最開始是流露出對學(xué)校不感興趣、不想上學(xué)，以后逐漸發(fā)展到以各種理由或借口拒絕上學(xué)。在這段時(shí)間，孩子會(huì)很少外出玩耍，不與同學(xué)來往，對學(xué)校發(fā)生的事一點(diǎn)也不關(guān)心。

 

　　孩子記憶力不如以前好，思維速度慢，思考問題困難，不能全神貫注，注意力容易受外界環(huán)境干擾。

 

　　過去有自信心的孩子，臨考前卻沒有信心，甚至不敢應(yīng)考。

 

　　學(xué)習(xí)成績下降。黃明金提醒，如果發(fā)現(xiàn)孩子有情緒問題，一定要及時(shí)干預(yù)，抑郁情緒比較嚴(yán)重，一定要帶著孩子及時(shí)就醫(yī)。