朗文（Longman）是培生所擁有的最著名的品牌之一。朗文（Longman）成立于1724年，1755年出版了世界上第一本英語(yǔ)辭典，迄今已經(jīng)在全球55個(gè)國(guó)家（地區(qū)）以17種語(yǔ)言出版英語(yǔ)教育教學(xué)資源。朗文自上世紀(jì)70年代開(kāi)始影響中國(guó)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在國(guó)內(nèi)出版了《核心英語(yǔ)》、《Follow me》、《新概念英語(yǔ)》、《走遍美國(guó)》、《BACKPACK》、《Side by Side》、《靈通少兒英語(yǔ)》等經(jīng)典英語(yǔ)教材、讀物和朗文系列英語(yǔ)辭典，暢銷中國(guó)大江南北，影響了幾代中國(guó)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是《核心英語(yǔ)》、《Follow me》、《BACKPACK》、《新概念英語(yǔ)》和《朗文當(dāng)代英語(yǔ)辭典》在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與教育領(lǐng)域具有里程碑意義。 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)項(xiàng)目是針對(duì)亞洲少兒而設(shè)計(jì)的集少兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)和幼兒英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)為一體的完整的世界級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系.，backpack系列教材是朗文國(guó)際著名少兒英語(yǔ)教育專家專為英語(yǔ)為非母語(yǔ)國(guó)家的少兒精心的編寫(xiě)最新教材，包括十個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別都專門(mén)設(shè)計(jì)了學(xué)生用書(shū)、學(xué)生練習(xí)冊(cè)、教師指導(dǎo)用書(shū)、配套CD和VCD、電腦課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡、教學(xué)掛圖、教學(xué)卡片、親子橋、書(shū)包等豐富的產(chǎn)品。著重體現(xiàn)效果性、應(yīng)用性、知識(shí)性和趣味性。 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì) 加盟體系完善 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)項(xiàng)目以特許經(jīng)營(yíng)為推廣運(yùn)作模式。是一種成熟的、先進(jìn)的市場(chǎng)推廣方式，也是一種能夠達(dá)到雙贏的經(jīng)營(yíng)模式。特許經(jīng)營(yíng)給予授權(quán)培訓(xùn)中心以品牌支持、市場(chǎng)運(yùn)作指導(dǎo)、教學(xué)指導(dǎo)、形象的設(shè)計(jì)等全方位的售后支持，不僅保證授權(quán)培訓(xùn)中心的順利運(yùn)營(yíng)，獲得巨大的利潤(rùn)，同時(shí)也通過(guò)授權(quán)培訓(xùn)中心的成功運(yùn)作而獲得自身的經(jīng)濟(jì)效益和品牌效應(yīng)。 教材新穎專業(yè) 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)采用教材《BACKPACK》是朗文（Longman）最新版的少兒英語(yǔ)原版進(jìn)口教材，內(nèi)容涉及文化、藝術(shù)、體育、影視、科技等方方面面，是一部小百科全書(shū)，包含豐富的貼近生活的信息和語(yǔ)言，通過(guò)學(xué)習(xí)這套教材，可以讓中國(guó)的孩子們不出國(guó)門(mén)也能享受到純正的以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家的英語(yǔ)教育，真正做到與英語(yǔ)國(guó)家的同齡人站在同一條起跑線上。 教學(xué)方法獨(dú)特 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)教學(xué)法。即歌曲、游戲、手工制作，各種活動(dòng)貫穿始終，教學(xué)方法靈活多樣，讓孩子們輕輕松松學(xué)好外語(yǔ)。通過(guò)教學(xué)讓孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí) 教學(xué)特色鮮明 1純正的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境：創(chuàng)造母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，初學(xué)者入學(xué)六個(gè)月后，可適應(yīng)完全英語(yǔ)教學(xué)。 2 家長(zhǎng)陪讀：讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況，以便于教師與家長(zhǎng)更好的溝通，隨時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)還可以讓家長(zhǎng)監(jiān)督教師的授課情況。 3完善的免費(fèi)測(cè)試系統(tǒng)： A入學(xué)測(cè)試 B單元測(cè)試 C升級(jí)測(cè)試 D階斷測(cè)試 4小班授課：增加學(xué)生的參與機(jī)會(huì)，使學(xué)生與教師，學(xué)生與學(xué)生之間更好的互動(dòng)和交流，增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力和英語(yǔ)交際能力。 5多媒體互動(dòng)教學(xué)增加孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣6遠(yuǎn)程教學(xué)幫助孩子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松掌握所學(xué)知識(shí)，北京專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)將對(duì)孩子一對(duì)一指導(dǎo)。7戶外教學(xué)活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，讓孩子能夠把英語(yǔ)做為溝通交流的工具。8.將為孩子量身制定成長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃并針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)做心理輔導(dǎo)課程，培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀。師資力量強(qiáng)大 中外籍教師聯(lián)合授課，全英文教學(xué)環(huán)境使學(xué)員感受到真正的母語(yǔ)習(xí)得習(xí)慣；所有朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)教師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，考核達(dá)標(biāo)后，持證上崗的專業(yè)少兒英語(yǔ)教師，且每年《BACKPACK》的原作者都會(huì)對(duì)全國(guó)的朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)。 教學(xué)設(shè)施完善 提供完善的視聽(tīng)系統(tǒng)：語(yǔ)音室，多媒體教室；１５－２０人迷你型班級(jí)，不但使教師可以照顧到每一名學(xué)員，還可以形成學(xué)員間最良好的互動(dòng)和溝通氛圍；互動(dòng)型教室設(shè)計(jì)，打破傳統(tǒng)教室格局，使學(xué)員與教師形成最佳互動(dòng)空間。 教材具有獨(dú)占性 《BACKPACK》教材不在市面上流通，經(jīng)營(yíng)者只能從朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)總部才能獲得教材，被授權(quán)方以外的其他方因?yàn)闆](méi)有獲得教材的渠道，因此不能參與競(jìng)爭(zhēng)，客觀上減少了競(jìng)爭(zhēng)的可能性。 品牌的獨(dú)占性 朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)總部在授權(quán)區(qū)域內(nèi)只授權(quán)一家機(jī)構(gòu)使用朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)品牌。憑借著教材的獨(dú)占性和品牌的獨(dú)占性，加入朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)特許經(jīng)營(yíng)體系，就擁有了市場(chǎng)的壟斷性，因此經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)大大降低。朗訓(xùn)國(guó)際少兒英語(yǔ)（中國(guó)）運(yùn)營(yíng)中心將提供系統(tǒng)的支持1） 品牌支持：作為地方的授權(quán)中心可借助家長(zhǎng)和孩子對(duì)教育品牌的信賴與認(rèn)同在地方進(jìn)行品牌宣傳，總部可提供相關(guān)的授權(quán)書(shū)以及統(tǒng)一的品牌標(biāo)識(shí)來(lái)協(xié)助地方在當(dāng)?shù)氐男麄骰顒?dòng)；2） 戰(zhàn)略支持：總部將定期的為所有合作伙伴提供內(nèi)部的交流平臺(tái)（網(wǎng)絡(luò)形式、會(huì)議形式、報(bào)刊形式等交流形式）來(lái)分析少兒市場(chǎng)現(xiàn)狀、制定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策以及近期的工作計(jì)劃和發(fā)展策略等；3） 市場(chǎng)支持：總部定期舉辦全國(guó)性英語(yǔ)大賽夏令營(yíng)活動(dòng)、在平面媒體以及網(wǎng)絡(luò)媒體做品牌整體形象的提升，同時(shí)也要深入地方做宣傳，配合招生工作，到地方做宣傳可采取大型活動(dòng)、地方教學(xué)展示、巡講等形式做宣傳；4） 教學(xué)支持：在合作期間，總部可幫助授權(quán)中心制定招聘手冊(cè)（明細(xì)招聘崗位、教師薪酬、考核制度以及工作職責(zé)等），統(tǒng)一招聘標(biāo)準(zhǔn)、選拔標(biāo)準(zhǔn)，由總部統(tǒng)一進(jìn)行招聘廣告信息登入,并且給地方的教學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的統(tǒng)一培訓(xùn)，協(xié)助授權(quán)中心解決日常工作的教學(xué)問(wèn)題，保證教學(xué)質(zhì)量；5） 師資配備：針對(duì)于地方師資分布不均以及教學(xué)質(zhì)量參差不齊，總部將與各師范類院校建立合作關(guān)系，建立龐大的教師資源庫(kù)，從招聘、選拔、培訓(xùn)各環(huán)節(jié)均有總部嚴(yán)格把關(guān)，根據(jù)客戶需求外派到地方進(jìn)行教學(xué)工作，解決授權(quán)中心招聘難的實(shí)際困難；6） 開(kāi)業(yè)支持：總部將指導(dǎo)授權(quán)中心做好開(kāi)業(yè)前的各項(xiàng)籌備工作。例如從選址、裝修設(shè)計(jì)、宣傳策劃、開(kāi)業(yè)策劃等都將給您最合理，最系統(tǒng)的最佳方案；7） 運(yùn)營(yíng)支持；針對(duì)目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)運(yùn)作缺乏創(chuàng)造性的現(xiàn)狀，總部將使用科學(xué)的營(yíng)銷策略并結(jié)合授權(quán)中心當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況以及個(gè)人的投資成本等，協(xié)助授權(quán)方制定一整套的運(yùn)營(yíng)方案，以便授權(quán)中心能夠順利的開(kāi)展業(yè)務(wù)；8） 管理支持：針對(duì)國(guó)內(nèi)的眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在管理上缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范化的管理經(jīng)驗(yàn)，總部將提供系統(tǒng)性的管理模板以及專業(yè)性的培訓(xùn)，使授權(quán)中心可以專業(yè)化的進(jìn)行市場(chǎng)拓展和經(jīng)營(yíng)管理；9） 人員支持：授權(quán)中心在項(xiàng)目籌備期和操作過(guò)程中，總部可根據(jù)客戶需求提供教學(xué)上和市場(chǎng)上的人員支持，外派專業(yè)人士到地方協(xié)助處理合作伙伴遇到的一些問(wèn)題；10） 物資支持：總部將給地方的合作伙伴在項(xiàng)目宣傳上提供全國(guó)統(tǒng)一的宣傳資料（宣傳海報(bào)、宣傳光盤(pán)、宣傳手冊(cè)等）以及教學(xué)上所使用的培訓(xùn)手冊(cè)和教案材料等11) 增值產(chǎn)品提供：為了提升品牌，增強(qiáng)教學(xué)效果。總部將提供學(xué)?；?dòng)白板高端的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)生使用的導(dǎo)讀機(jī)。從而使教學(xué)模式更加新穎，教學(xué)效果更加突出，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。 自己當(dāng)老板但又不孤軍奮戰(zhàn)，有大公司做后盾，可盡享成功喜悅，無(wú)后顧之憂