聰明的孩子愛數(shù)學(xué)，愛數(shù)學(xué)的孩子變聰明 事實(shí)證明，優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考的意識(shí)，那么怎樣優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以使孩子們的數(shù)學(xué)思維得到良好的培養(yǎng)和發(fā)展呢？不言而喻最重要的就是有一套好的教材，其次是有效的教學(xué)方法?！督鸨瓟?shù)學(xué)》便是一批長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教育研究的優(yōu)秀教研工作者。一線特級(jí)、高級(jí)教師，重點(diǎn)中小學(xué)的奧數(shù)教練依據(jù)最新的中小學(xué)教學(xué)大綱和考試大綱精心編寫而成的一套培訓(xùn)教材；其特點(diǎn)如下：1.趣味橫溢 本套教材充滿趣味性，同學(xué)們?cè)谄嫒?shù)學(xué)園中，將感受到數(shù)學(xué)世界的輕松與快樂，同時(shí)領(lǐng)略到數(shù)學(xué)世界的美妙與神奇，在課堂是老師通過有趣的故事或游戲?qū)?。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)，使學(xué)生逐步感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。2.知識(shí)點(diǎn)同步 學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格與《新課標(biāo)》及各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)同步，并加以適當(dāng)?shù)囊?，同時(shí)又與奧數(shù)競(jìng)賽完美的結(jié)合。例題講析著重于解題技巧的多樣化，同時(shí)著眼于思維方法的拓展性。 3.編排活躍 材料編排符合小學(xué)生認(rèn)知心理特征，從易到難，由淺入深，具有階梯性和層次性。每單元均安排有例題學(xué)習(xí)、課堂鞏固練習(xí)和課后拓展訓(xùn)練。既強(qiáng)調(diào)鞏固教材知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，又與 奧數(shù) 有機(jī)連接，最大限度地滿足同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要，同時(shí)又能開發(fā)每個(gè)學(xué)生的智慧潛能。 4.方法獨(dú)特 根據(jù)小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，以生活中的問題情境為載體，將小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容、考試題型與奧數(shù)有機(jī)整合，力求源于教材不重復(fù)；高于教材富創(chuàng)意；連接奧數(shù)有拓展；用生動(dòng)活潑有趣的形式將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)們，從而充分激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和內(nèi)趨力。 5.內(nèi)容精選 俗話說： 千題萬題源自于母題 ，吃透原題是學(xué)好各門功課的根本保證，掌握方法是攻克奧數(shù)難題的有力武器，只有弄清原理，才能思路清晰；只有掌握方法才能觸類旁通，舉一反三。全書例題充分體現(xiàn)了經(jīng)典多樣，每級(jí)教材都設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)題、典型題、原型題和復(fù)合題，例題講解力求把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，深?yuàn)W的道理通俗化，讓學(xué)生學(xué)得好也能考得好。 1.專家團(tuán)隊(duì) 朱春蘭老師 湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)工作，國(guó)家奧林匹克數(shù)學(xué)教練。從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究30余年，多次在省內(nèi)創(chuàng)辦并組織小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 殷智強(qiáng)老師 教育碩士，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手。長(zhǎng)期從事小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)工作，教學(xué)成績(jī)突出，工作期間曾獲國(guó)家、省、市各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)24次，輔導(dǎo)的學(xué)生獲得各級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的多達(dá)百余人。 張新蔚老師 長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)數(shù)學(xué)教研會(huì)理事長(zhǎng)、省市數(shù)學(xué)理事會(huì)會(huì)員，高級(jí)教師。多次獲得世界奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)賽區(qū)伯樂獎(jiǎng)、全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、省、市數(shù)學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)等稱號(hào)。 李秋菊老師 高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教研會(huì)理事。曾50多次在省市國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；主持開發(fā)的課題科研成果數(shù)次榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；從事奧林匹克數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作十多年，先后有300余學(xué)生在省、市、國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧賽中獲獎(jiǎng)。2.管理規(guī)范：多年積累的教育培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，幫助合作伙伴快速成長(zhǎng)發(fā)展3.教材體系：本套教材充滿趣味性，有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)，使學(xué)生逐步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。全套教材共分十二冊(cè),每?jī)?cè)15個(gè)單元,每個(gè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格與《新課標(biāo)》數(shù)學(xué)教材各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)同步，同時(shí)又與奧數(shù)競(jìng)賽完美的結(jié)合，例題講解著力于解題技巧的多樣化，同時(shí)著眼于思維方法的拓展性。每單元均安排有例題學(xué)習(xí)、課堂鞏固練習(xí)和課后拓展訓(xùn)練。既強(qiáng)調(diào)鞏固教材知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，又與 奧數(shù) 有機(jī)鏈接，最大限度地滿足同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要，同時(shí)又能開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的智慧潛能。全書例題充分體現(xiàn)了經(jīng)典多樣，每級(jí)教材都設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)題、典型題、原型題和復(fù)合題，例題講解力求把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，深?yuàn)W的道理通俗化，從而充分激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和內(nèi)趨力。4.培訓(xùn)質(zhì)量：總部統(tǒng)一嚴(yán)格的師資培訓(xùn)，保障統(tǒng)一的教學(xué)效果5.市場(chǎng)運(yùn)作：全面的服務(wù)體系，滿足加盟校教學(xué)教研、市場(chǎng)動(dòng)作、經(jīng)營(yíng)管理等要求6.教學(xué)理念：辦學(xué)理念長(zhǎng)遠(yuǎn)化，師資培訓(xùn)嚴(yán)格化，教學(xué)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化，服務(wù)質(zhì)量親情化，教學(xué)管理規(guī)范化的五化教學(xué)理念。 1.市場(chǎng)潛力大 不能讓孩子輸在起跑線上 的觀念催促了教育培訓(xùn)市場(chǎng)，據(jù)有關(guān)部分調(diào)查，現(xiàn)全國(guó)有三億中小學(xué)生，90%的孩子都參加課外輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)學(xué)生都知道 奧數(shù) 是名校的敲門磚。自然奧數(shù)培訓(xùn)就成了學(xué)生必選的培訓(xùn)科目，因此數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)的潛力具有廣泛的發(fā)展空間。 2.投資風(fēng)險(xiǎn)小 在教育培訓(xùn)市場(chǎng)中，中小學(xué)教育培訓(xùn)是進(jìn)入門檻最低，風(fēng)險(xiǎn)最小的一項(xiàng)投資，教育培訓(xùn)需要的硬件投資很少，也不需要流動(dòng)資金，因?yàn)閷W(xué)生在報(bào)培訓(xùn)班時(shí)就先交了學(xué)費(fèi)，學(xué)生的學(xué)費(fèi)足夠培訓(xùn)學(xué)校發(fā)放教師的工資及學(xué)校的日常開支了，因此，回報(bào)非常快，決不會(huì)出現(xiàn)傳統(tǒng)行業(yè)拖欠貸款及庫存積壓的煩惱，一般當(dāng)年就見效率。 3.社會(huì)效率高 教育培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的事業(yè)，社會(huì)效率顯著。因此它和其他行業(yè)一樣，在開始的時(shí)候也存在方方面面的困難，辦學(xué)也不例外，也需要投資者有堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。但所有這一切是非常值得的。相對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)，教育產(chǎn)業(yè)不但是受國(guó)家政策扶持的朝陽產(chǎn)業(yè)，而且是一項(xiàng)穩(wěn)定的光彩事業(yè)，當(dāng)你的學(xué)校建立起來了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，有了穩(wěn)定的生源，學(xué)生因參加了你學(xué)校的培訓(xùn)而學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高，并得到家長(zhǎng)的認(rèn)可的時(shí)候，你得到的不僅是經(jīng)濟(jì)效益的良好回報(bào)，讓你更感到滿足的是被社會(huì)認(rèn)同的成就感。 4．投資回報(bào) (地級(jí)市)前期投資三萬元租房.裝修及購課桌椅.辦公室20平方，教室80平方(三間教室)即可。 1)人員：校長(zhǎng)一人，教師1人(兼.專職勻可)計(jì)2人。 2)春季招生：計(jì)100人。學(xué)校收益=450元(學(xué)費(fèi))*100人=45000元。 3)成本①廣告費(fèi)投入1000元；②教師工資4(個(gè)月）*1500(工資）=6000元；③房租成本4(個(gè)月）*1500(房租）=6000元； 4)春季收入=45000-（1000+6000+6000）=31000元。 5)學(xué)校全年春季、暑假、秋季三期累計(jì)收入3*31000=96000元一、獨(dú)家加盟 獨(dú)家加盟形式是目前金杯數(shù)學(xué)主要采用的一種推廣形式，它的好處是加盟者有充分的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)和嚴(yán)格的市場(chǎng)商圈保護(hù)權(quán)利。加盟者完全按自己實(shí)際情況自主辦學(xué)，在加盟協(xié)議規(guī)定的框架內(nèi)，公司與加盟者雙方履行義務(wù)、行使權(quán)益。加盟者一次性向金杯數(shù)學(xué)交納不同數(shù)額加盟費(fèi)用后，學(xué)億教育咨詢有限公司負(fù)責(zé)為加盟者培訓(xùn)教師，提供教材，及相關(guān)的指導(dǎo)和管理，并承諾在加盟者協(xié)議期間，雙方履行合同約定，學(xué)億教育咨詢有限公司不再在同一地區(qū)放第二家加盟商。二、非獨(dú)家加盟 非獨(dú)家加盟是指大型民辦學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)加盟金杯數(shù)學(xué)，可以先不交加盟費(fèi)，但必須一次性購買金杯數(shù)學(xué)教材30000元以上，方可享受非獨(dú)家加盟待遇。非獨(dú)家代理不具備對(duì)本地市場(chǎng)的壟斷資格，長(zhǎng)沙學(xué)億教育咨詢有限公司有權(quán)在該地區(qū)發(fā)展其他加盟商。 三、聯(lián)合辦學(xué) 聯(lián)合辦學(xué)是指與培訓(xùn)學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)合作招生，長(zhǎng)沙學(xué)億教育咨詢有限公司派老師從事招生或教學(xué)活動(dòng)，雙方利潤(rùn)分成的形式。此種形式公司目前只針對(duì)湖南省范圍內(nèi)，其它地區(qū)暫不考慮。